Анжела Шурхно: Самая короткая четверть – у учеников 1-8 классов. Даты проведения ЕГЭ на Колыме уточняют

"Колыма Плюс"

Министр образования Магаданской области Анжела Шурхно дала интервью телеканалу «Колыма Плюс». Приводим основные тезисы беседы.

По окончанию учебного года:

Для учеников 1-8 классов колымских школ каникулы наступят 20 мая. 9-, 10- и 11-классники учатся до 25 мая.

Проверка знаний:

Всероссийские проверочные работы перенесены на следующий учебный год, как входной контроль. 

До 10 мая планируется аттестовать обучающихся всех параллелей по таким предметам, как физическая культура, мировая художественная культура, музыка, технология, ОБЖ.

«Сейчас наша задача — откорректировать учебные планы и программы с такой степенью, чтобы мы уменьшили объем подаваемого материала, перешли в рамки закрепления материала. 

Для педагогов стоит серьезная задача — в условиях дистанционной технологии обучения провести работу со слабоуспевающими ребятами, с теми, у кого пробелы в знаниях».

ОГЭ и ЕГЭ:

ОГЭ 9-классники будут сдавать в своих школах. Сроки проведения — с 8 по 18 июня. Сдаваться будут только обязательные предметы - математика и русский язык. Исключаются предметы по выбору. 

ЕГЭ: выстроенной модели сдачи у Минпроса пока нет. Предварительные сроки сдачи - с 8 июня по 31 июля по всем субъектам. Сроки могут корректироваться с учетом эпидситуации.

Итоги "дистанционки":

Анжела Шурхно дала оценку первым итогам дистанционного обучения колымских школьников: «Попав в такие сложные условия, система образования прошла урок на выживание. Мы столкнулись с проблемами, как и практически все регионы. Прежде всего, техническими. 

Отсутствие интернета или слабая скорость интернета влияла на качество подаваемого материала и значительно усложняла процесс обучения. Но педагоги, на которых легла основная нагрузка, с этим справились.

Сегодня мы понимаем, что дистанционное обучение – это не только онлайн-обучение, но еще и коммуникативные технологии и офлайн-обучение. 

У нас есть отдаленные и труднодоступные поселения, где расположены малокомплектные школы. Они тоже прошли процесс обучения и будут проходить его еще в течение мая.

 Здесь уже применялись и индивидуальные программы, и прибегали к помощи WhatsApp и телефонов, записывали задания на диски. Были всевозможные формы.

Еще мы столкнулись с тем, что у нас есть 435 семей, у которых отсутствуют технические средства. Нет ни компьютеров, ни планшетов.

Многие школы в городских округах передавали компьютеры, которые находятся на балансе школы, в семьи. 

Особенно в многодетные. У 135 семей такая техническая возможность отсутствовала. Не все сегодня обеспечены.

Нам еще предстоит подвести итоги. Все сложно и непросто. Мы рекомендуем педагогам, руководителям школ и руководителям в сфере образования, еще раз проанализировать ту систему, которую мы уже прошли и сформировали. Пока она для нас всех непонятна». 

Она отметила, что, по недавнему заявлению министра просвещения РФ Сергея Кравцова, дистанционная технология в настоящее время не рассматривается как основная.

Министр выразила благодарность родителям – за терпение и участие в образовательном процессе в новом формате, руководителям в сфере образования городских округов и особенно -директорам школ, которые справились со всеми поставленными задачами.